→ שבוע-04↑ כל השבועות · מיתוג ורשת מקומיתשבוע-06 ←
כנרת-נט · פרק 1 · הסניף הראשון · אתר התלמידים

מעבדה: התנהגות המתג (על פעולת המתג)

שבוע 5 · 11/10–15/10 · פלנר עדי · מיתוג ורשת מקומית
תראו למנהלת בסימולציה: המתג לומד, מציף, מסנן. ואז — מחשב חדש, ושוב.
250XP במפגשקורא/ת טבלת MACקורא/ת טבלת MAC
הדימוי של היחידה — הפנקס מתמלא: מתג חדש — פנקס ריק — מציף. אחרי דקה — הפנקס מלא — שולח ישר.

מה לומדים היום

  • ניקוי טבלת MAC ומעקב אחרי מילויה מחדש · זיהוי flooding של המסגרת הראשונה
  • השוואת רכזת ומתג באותה טופולוגיה ב-Simulation Mode
  • ספירת תחומי התנגשות ותחומי שידור על דיאגרמה נתונה
לפני שמתחילים — מה צריך לדעת כבר: שבוע 4: forward/flood/filter, שני התחומים, duplex. שבועות 1–2 ברצועה: ניווט ב-IOS ופקודות show.

מטרות השיעור — תיאוריה מול הנדסה

תיאוריה — נדע להסביר

  • להשוות רכזת ומתג באותה טופולוגיה ב-Simulation Mode ולהסביר את ההבדל

הנדסה — נדע לעשות

  • לנקות את טבלת ה-MAC, לצפות בה נבנית מחדש, ולזהות flood · forward · filter
  • לסמן על דיאגרמה את תחומי ההתנגשות והשידור ולאמת בסימולציה
  • לזהות duplex mismatch מפלט show interfaces ולתקן (תיאוריה + הנדסה)
בשבוע שעבר למדתם מה מתג עושה ומה רכזת לא עושה. היום שמים אותם זה לצד זה ב-Packet Tracer ומסתכלים: מי שומע מה, איך הטבלה נבנית מאפס, מה זה filter בפועל, ואיפה broadcast נעצר. בסוף — תקלת duplex.

1. הטופולוגיה הכפולה

רכזת (Hub-PT) עם שלושה מחשבים, ולידה מתג 2960 עם שלושה מחשבים. Simulation Mode, סינון ICMP + ARP בלבד.

   HUB side                      SWITCH side
   PC-A --+                       PC-D --+
   PC-B --+-- [HUB]               PC-E --+-- [SW]
   PC-C --+                       PC-F --+

   ping A -> B :  C also receives every frame     (hub repeats)
   ping D -> E :  F receives ONLY the ARP request  (switch floods unknown)
                  after that, nothing               (switch forwards)

ברכזת PC-C רואה הכול תמיד. במתג PC-F רואה רק את הבקשה הראשונה (ARP) — ואז המתג כבר יודע.

Hub-PT: Network Devices → Hubs. Simulation: הכפתור בפינה הימנית התחתונה · Edit Filters → ICMP, ARP.

2. הטבלה מאפס

clear, show, ping, show. לכל רשומה: מאיזו יציאה נלמדה, ולמה דווקא ממנה.

SW# show mac address-table
          Mac Address Table
-------------------------------------------
Vlan    Mac Address       Type        Ports
----    -----------       --------    -----
(empty after: clear mac address-table dynamic)

SW# show mac address-table      (after ping D -> E)
   1    0001.4211.aa01    DYNAMIC     Fa0/1     <- learned from D's ARP request
   1    0060.2f3b.bb02    DYNAMIC     Fa0/2     <- learned from E's ARP reply

שתי רשומות אחרי מסגרת אחת לכל כיוון. PC-F לא בטבלה — הוא רק קיבל, לא שלח.

3. Filter — להוכיח

מחברים רכזת קטנה עם שני מחשבים ליציאה אחת במתג. ping בין שני המחשבים שעל הרכזת: הרכזת חוזרת על המסגרת גם למתג. המתג רואה שהיעד רשום באותה יציאה — ולא מעביר לשום מקום.

מסגרתמה המתג עושהלמה
G → H (שניהם על הרכזת ב-Fa0/5)Filterהיעד באותה יציאה שממנה הגיע
G → D (במתג)Forwardהיעד רשום ב-Fa0/1
G → broadcastFloodלכל היציאות פרט ל-Fa0/5

4. broadcast נעצר בנתב

מוסיפים נתב בין שני מתגים. ARP request מתחנה בצד אחד: מגיע לכל התחנות באותו צד ולנתב — ולא מעבר. הנתב לא מעביר broadcast. זה תחום השידור.

התקןמפריד תחומי התנגשות?מפריד תחומי שידור?
רכזתלאלא
מתגכן — כל יציאהלא
נתבכןכן — כל ממשק

5. Duplex mismatch

בצד המתג: interface fa0/1 → duplex half. הצד השני נשאר auto/full. הקישור 'עובד' אבל show interfaces יראה Half-duplex ובמציאות — collisions.

SW(config)# interface fa0/1
SW(config-if)# duplex half
SW# show interfaces fa0/1
  ...
  Half-duplex, 100Mb/s, media type is 10/100BaseTX
  ...
  0 input errors ... 0 collisions, 0 late collision   <- PT: counters stay 0

SW(config-if)# duplex auto                            <- fix

ב-Packet Tracer המונים לא עולים — קוראים את שורת ה-duplex. בציוד אמיתי late collisions הן הסימן.

דוגמה פתורה

נתב עם שני ממשקים. על G0/0 מתג עם 4 מחשבים; על יציאה חמישית באותו מתג רכזת עם 3 מחשבים. על G0/1 מתג עם 2 מחשבים. ספרו תחומי התנגשות ושידור, ואמרו לאן מגיע broadcast מאחד ממחשבי הרכזת.

  1. תחומי שידור: 2 ממשקי נתב → 2.
  2. מתג 1: 4 יציאות מחשבים = 4 · יציאת הרכזת (+3 המחשבים עליה) = 1 · הקישור לנתב = 1 → 6.
  3. מתג 2: 2 מחשבים = 2 · קישור לנתב = 1 → 3.
  4. סה"כ תחומי התנגשות: 6 + 3 = 9.
  5. broadcast ממחשב על הרכזת: הרכזת חוזרת עליו ל-2 המחשבים האחרים ולמתג; המתג מציף ל-4 המחשבים ולנתב; הנתב עוצר. המתג השני לא רואה כלום.
9 תחומי התנגשות, 2 תחומי שידור. ה-broadcast מגיע ל-7 מחשבים ולנתב — ונעצר שם.

מילון

מושגבאנגליתהסבר
רכזתHubשכבה 1 — חוזרת על הכול לכולם
סינוןFilterהיעד באותה יציאה — המתג לא מעביר
מצב סימולציהSimulation Modeמעקב מסגרת-מסגרת ב-PT
סינון אירועיםEvent Filterלהציג רק ICMP ו-ARP
חצי-דופלקסHalf Duplexכיוון אחד בכל רגע — CSMA/CD
אי-התאמת duplexDuplex Mismatchhalf מול full — late collisions

ללמוד אחרת

חוברת התלמיד (PDF)חוברת להדפסה שחור-לבן (PDF)ערכת NotebookLM (txt)
ערכת NotebookLM: פודקאסט · סרטון · כרטיסיות · בוחן — מהחוברת בלבד, בלי מפתח התשובות.

תרגילים

  1. ברכזת, PC-C 'שומע' את ה-ping בין A ל-B. מה הוא עושה עם המסגרת?
  2. אחרי clear ו-ping אחד בין D ל-E: כמה רשומות בטבלה, ומי חסר?
  3. איך מוכיחים filter ב-Simulation?
  4. נתב בין שני מתגים. ARP request מצד א' — מי מקבל?
  5. שני זוגות משדרים בו-זמנית על רכזת. מה קורה? ובמתג?
  6. duplex half בצד אחד, full בשני. מה 'עובד' ומה לא?
  7. מה ההבדל בין filter ל-drop?

בדיקה עצמית

  1. מי שומע ping ברכזת?
  2. כמה רשומות אחרי ping אחד על מתג ריק?
  3. איפה broadcast נעצר?
  4. late collisions =

שאלון היחידה ב-Moodle

10–15 שאלות בפורמט הבחינה · 2 ניסיונות · הגבוה נספר · עד 100 XP. הקישור — בקורס ב-Moodle.

מעבדה 5 — רכזת מול מתג · טבלה מאפס · filter · תחומים · duplex

🎯 המטרה: לראות את ההבדל, להוכיח את שלוש הפעולות, ולספור נכון.

📦 ציוד: 4 תחנות קצה · 2 מתגי 2960 · רכזת (Hub) להשוואה · תוכנה: Packet Tracer · Simulation Mode

📂 קבצים:

  • 9.1.3 Packet Tracer - Identify MAC and IP Addresses.pka
  • תרגיל פשוט.pkt

🛠 מהלך — סמנו כל שלב

  1. בנו את הטופולוגיה הכפולה (רכזת + 3, מתג + 3). Simulation, סינון ICMP/ARP.
  2. ping A→B על הרכזת: לאילו מחשבים הגיעה כל מסגרת? ping D→E על המתג: אותה שאלה, לכל מסגרת.
  3. במתג: clear mac address-table dynamic → show → ping D→E → show. רשמו את הטבלה ומאיפה כל רשומה.
  4. חברו רכזת קטנה (2 מחשבים) ליציאה Fa0/5 במתג. ping ביניהם ב-Simulation. מה המתג עשה?
  5. הוסיפו נתב ומתג שני. ARP (ping לכתובת שלא קיימת) מתחנה בצד א'. סמנו על הדיאגרמה מי קיבל.
  6. ספרו על הדיאגרמה שלכם: תחומי התנגשות · תחומי שידור .
  7. interface fa0/1 → duplex half. show interfaces fa0/1 — רשמו את השורה. החזירו ל-auto.

✅ רישום התוצאות

#מה למלאחישוב · הערות · ראיות (פלט פקודה)
1רכזת A→B: מסגרת 1 הגיעה ל · מסגרת 2 ל
2מתג D→E: ARP req ל · ARP reply ל · ICMP ל
3טבלה אחרי ping: (מקור: יציאה ) · (יציאה )
4filter: המסגרת יצאה מ- יציאות
5broadcast מצד א' הגיע ל: · נעצר ב:
6התנגשות · שידור
7show interfaces fa0/1:
איך יודעים שהצליח: התלמיד מסביר למה ברכזת כולם רואים ובמתג לא

⚠ מלכודות ידועות — ומה עושים

המלכודתמה עושים
מריצים ב-Realtime ולא רואים כלוםהכול קורה בהבזק. Simulation + סינון ICMP/ARP + Capture/Forward.
חושבים שהמתג 'למד' מיד את כל הרשתclear ואז show — ריק. הטבלה נבנית רק מתעבורה. להראות פעמיים.
סופרים את הרכזת כמה תחומי התנגשות לפי מספר המחשביםרכזת = תחום אחד, יחד עם יציאת המתג שלה. לצייר עיגול אחד סביב כולם.

⭐ בונוס (+50 XP)

  • הוספת מתג שני ובדיקה שכל מתג לומד בנפרד
  • מדידת זמן ההתכנסות של הטבלה אחרי clear עם 6 תחנות
אישור המורה: ☐ Completion במעבדה (150)☐ התוצר (קובץ + תיעוד) (50)☐ בונוס: ההרחבה (50) · XP · תג: ☐ קורא/ת טבלת MAC · חתימה

הגרסה המודפסת של דף העבודה — בחוברת (PDF) בלשונית "למד".

מה מגישים

  • דיאגרמה המסמנת את שני התחומים + פלט show mac address-table מוסבר
  • דיאגרמה המסמנת את שני התחומים
שם הקובץ: כיתה_שבוע05_שם-משפחה_שם-פרטי · לתיק העבודות: ‹שם›_מיתוג/

ה-XP של המפגש

על מהXPאיך
Completion במעבדה150אחוז ה-Completion × 1.5 (Packet Tracer)
התוצר (קובץ + תיעוד)50הוגש עם שם קובץ לפי התבנית ותיעוד — המורה מסמן
בונוס: ההרחבה50הפעילות ב'להעמקה' / 'מתקדמים' הושלמה

סה"כ עד 250 XP. נרשם ב-Moodle אחרי שהמורה מאשר.

אבן הדרך לפרויקט — 735918

M3 · סניף 1 — שכבה 2 · עד 17/12/2026 (שבוע ~13)

אחרי היחידה הזו אתם יכולים:

  • טבלת MAC · תחומי התנגשות ושידור

מה נכנס לספר/ל-pkt: הסבר בספר לבחירת מתגים

מפת הדרכים המלאה לפרויקט

התגים של המפגש

קורא/ת טבלת MACקורא/ת טבלת MACמעבדת המתג ≥ 90% + שאלון ≥ 70%

הדרגות

מתלמד/ת · 0טכנאי/ת · 600טכנאי/ת בכיר/ה · 1500מנהל/ת רשת · 2600ארכיטקט/ית · 3800

הדרגה שלכם — ב-Moodle. ה-XP האישי פרטי; לוח ההישגים באתר מציג חוליות בלבד.

הפרק בסיפור

פרק 1 · הסניף הראשון — המנהלת רוצה לדעת למה 'האינטרנט איטי'. אתם לומדים לאבחן, לחלק כתובות ולהפריד מחלקות — ומגלים שהרשת מעולם לא תוכננה.

לוח ההישגים · כל התגים · החוליות מפת הדרכים לפרויקט

קבצי היחידה

חוברת התלמיד (PDF)חוברת להדפסה שחור-לבן (PDF)מצגת PowerPointמצגת תמצית (12–15 שקופיות)מצגת HTML
שמות הקבצים (להעלאה לדרייב ולקישור מהאתר):
אתר התלמידים · כנרת-נט · מגמת תקשוב · CCNA4U.NET · שכבה יג תשפ"ז